目前，国内新冠肺炎疫情得到很好的控制，各行各业逐步复工复产。随着疫情防控形势的日趋好转，全省各中小学正式开学指日可待。开学后，如有师生员工在校内出现发热、咳嗽等突发状况，学校该如何科学有效地处置？2020年3月24日，东莞理工学校举行新冠肺炎疫情防控应急处置演练。
演练模拟学生进校门体温检测、教室晨检、宿舍学生发热等三个场景，由校长巫云担任总指挥，各处室负责人、班主任代表、科任教师代表、全体校医、保安代表、宿管代表参加。东莞市教育局副调研员钟浩林和横沥镇教育管理中心罗裔涛主任、彭成会老师全程督导。
３月21日上午，学校召开新冠肺炎疫情防控应急演练动员大会。校长巫云说：“来势汹汹的新冠疫情让我们感受到了生命的脆弱和别离的悲伤，四万多白衣战士冲在一线，无数党员干部下沉社区，无数志愿者默默奉献，还有十几亿人宅家抗疫，让我们感受到了人间的大爱，带给我们很多感动。国家不惜一切力量遏制疫情，保护人民身体健康和生命安全，我们看到了一个强有力的国家、一个强有力政府的担当。现在，人心安稳、社会稳定，我们生活在这样的一个国家是幸福的。我们要珍视这来之不易的防控态势，要共同防止疫情的反弹，要严格防范新型冠状病毒肺炎在校园发生和蔓延。所以，演练不能走过场，每个环节都要实实在在走一遍，要通过设身处地的演练发现问题，要深入细致地讨论解决问题。同时，我们还将预案上交横沥镇疾控中心审核，在此基础上制定出科学完备的应急预案，确保师生员工的生命安全和身体健康。”
场景一：把好进校第一关
学生返校必须在校门口接受体温检测。演练时，大家对学生排队的列数和距离、保安员的防护和站位、临时观察点的设置和校医的操作规范以及如何消毒等细节进行了讨论。尤其是万一遇到学生体温异常，校医该做什么、该向哪些人报告进行了细究。
场景二：班级晨检
晨检要对学生进行“问、看、测、填、留”。演练时，大家明确了班级晨检由谁执行、班级医药箱要配备什么和置放何处等问题，重点讨论了万一班上有学生出现发热、咳嗽等不适症状，专业科值班负责人在安抚学生、带学生去隔离室的注意事项。
场景三：学生在宿舍出现发热症状
学校实行寄宿制，本学期将有4500多名学生在校住宿。宿舍卫生防控是疫情防控的重中之重。现在，学校正加紧在学生宿舍入口安装自动体温测温仪。演练时，大家重点对学生宿舍有学生出现咳嗽、发热等症状这一案例进行细究，明确了同宿舍学生向宿管报告登记情况要注意消毒、宿管进入学生宿舍要先开窗等事项，也提出了如学生深夜发烧是否要立即上报镇疾控中心等疑问。
场景四：带发热学生去校医室要注意什么
最后一项是带发热学生去校医室。演练时，大家明确了去校医室要戴口罩注意保持距离、尽量减少与其他人的接触等事项，并对行走路线和校医室入口作了统一。
哪些情况要启动应急处置预案
演练结束，大家讨论了哪些情况下学校要启动应急处置预案的问题。学校疫情报告人钟火旺副校长明确回复：“要依据两个标准，一是学生的症状是否与普通流感不同，二是学生是否有与疫区人员接触史。”
